Avançar para o conteúdo principal

Cookie settings

We use cookies to ensure the basic functionalities of the website and to enhance your online experience. You can configure and accept the use of the cookies, and modify your consent options, at any time.

Essential

Preferences

Analytics and statistics

Marketing

Alterações em "LD-ID – Laboratório Digital para Iniciativas Discentes"

Título

  • -{"pt"=>"Laboratório discente de informática para Estatística e Ciência de Dados"}
  • +{"pt"=>"Laboratório de Apoio Geral a Estudos, Pesquisas, Estatística e Software"}

Corpo

  • -["

    Proposta: Implantação de um laboratório de informática voltado para execução de projetos discentes de ensino, pesquisa e extensão para o curso de Estatística e Ciência de Dados, com 30 estações thin client conectadas a três servidores dedicados (arquivos, análise e backup). A infraestrutura sustentará processos didáticos, projetos de pesquisa e extensão em ambiente computacional padronizado com gerenciamento centralizado e baixo custo de manutenção. O laboratório não terá custos com licenças de software dado que deverá ser implementado apenas com o uso de software livre e de código aberto.

    Justificativa: A formação em Estatística e Ciência de Dados é intrinsecamente dependente de análise computacional intensiva, envolvendo grandes volumes de dados. Atualmente, parcela significativa dos estudantes não possui computador pessoal ou contam com equipamentos defasados, o que compromete diretamente a equidade e a qualidade da formação. O laboratório garantirá acesso universal a recursos computacionais apropriados, reduzindo desigualdades e ampliando a capacidade de ensino.

    Impacto acadêmico: O espaço poderá ser utilizado tanto em aulas regulares quanto em regime de acesso livre fora do horário de disciplinas, promovendo estudo autônomo, desenvolvimento de projetos, iniciação científica e atividades de extensão. Também poderá atender estudantes de outros cursos que possuam disciplinas de estatística, ampliando seu alcance institucional, bem como para a realização de cursos ou palestras voltadas para amplo público interno e externo à UFPR. Adicionalmente os sistemas poderão ser acessados de maneira remota, permitindo colaboração entre estudantes, professores e pesquisadores.

    Viabilidade: A adoção de thin clients reduz custos de aquisição e manutenção, centralizando processamento nos servidores. Trata-se de uma melhoria simples, de alto impacto e alinhada às funções de ensino, pesquisa e extensão.

    Orçamento estimado: R$ 150.000,00 (Inclui todos os equipamentos de informática e rede, mesas, cadeiras, cabeamento elétrico e de rede)

    "]
  • +["

    Proposta: Implantação de um laboratório computacional de acesso remoto voltado para execução de projetos discentes de ensino, pesquisa e extensão no curso de Estatística e Ciência de Dados. A infraestrutura será composta por dois servidores dedicados (análise e backup), permitindo que os usuários acessem ambientes computacionais padronizados via rede, a partir de qualquer dispositivo. O sistema utilizará exclusivamente software livre e de código aberto, com gerenciamento centralizado e baixo custo de manutenção. Há demanda recorrente entre os estudantes por atividades práticas que consolidem a formação, e este laboratório funcionará como um ponto estruturante de iniciativas discentes, apoiando pesquisas, trabalhos de conclusão de curso e demais projetos acadêmicos.

    Justificativa: A formação em Estatística e Ciência de Dados é intrinsecamente dependente de análise computacional intensiva, envolvendo grandes volumes de dados. Atualmente, parcela significativa dos estudantes não possui computador pessoal adequado ou conta com equipamentos defasados, o que compromete a equidade e a qualidade da formação. Um laboratório remoto garante acesso universal a recursos computacionais atualizados.

    Impacto acadêmico: A infraestrutura poderá ser utilizada em aulas regulares e em regime de acesso livre, sem limitação física de espaço, promovendo estudo autônomo, desenvolvimento de projetos, iniciação científica e atividades de extensão. Também permitirá o atendimento a estudantes de outros cursos com demandas em estatística, além de viabilizar colaboração remota entre estudantes, docentes e pesquisadores da UFPR e outras universidades, ampliando o alcance institucional.

    Viabilidade: A centralização do processamento em servidores reduz custos de aquisição e manutenção de estações físicas, aumenta a escalabilidade e simplifica a gestão. Trata-se de uma melhoria simples, de alto impacto, alinhada às funções de ensino, pesquisa e extensão.

    Orçamento estimado: R$ 65.000,00 (Inclui servidores, infraestrutura de rede e cabeamento)

    "]

Confirmar

Please log in

A palavra-passe é demasiado curta.

Partilhar