Alterações em "LD-ID – Laboratório Digital para Iniciativas Discentes"

Proposta: Implantação de um laboratório de informática voltado para execução de projetos discentes de ensino, pesquisa e extensão para o curso de Estatística e Ciência de Dados, com 30 estações \"thin client\" conectadas a três servidores dedicados (arquivos, análise e backup). A infraestrutura sustentará processos didáticos, projetos de pesquisa e extensão em ambiente computacional padronizado com gerenciamento centralizado e baixo custo de manutenção. O laboratório não terá custos com licenças de software dado que deverá ser implementado apenas com o uso de software livre e de código aberto.

Justificativa: A formação em Estatística e Ciência de Dados é intrinsecamente dependente de análise computacional intensiva, envolvendo grandes volumes de dados. Atualmente, parcela significativa dos estudantes não possui computador pessoal ou contam com equipamentos defasados, o que compromete diretamente a equidade e a qualidade da formação. O laboratório garantirá acesso universal a recursos computacionais apropriados, reduzindo desigualdades e ampliando a capacidade de ensino.

Impacto acadêmico: O espaço poderá ser utilizado tanto em aulas regulares quanto em regime de acesso livre fora do horário de disciplinas, promovendo estudo autônomo, desenvolvimento de projetos, iniciação científica e atividades de extensão. Também poderá atender estudantes de outros cursos que possuam disciplinas de estatística, ampliando seu alcance institucional, bem como para a realização de cursos ou palestras voltadas para amplo público interno e externo à UFPR. Adicionalmente os sistemas poderão ser acessados de maneira remota, permitindo colaboração entre estudantes, professores e pesquisadores.

Viabilidade: A adoção de \"thin clients\" reduz custos de aquisição e manutenção, centralizando processamento nos servidores. Trata-se de uma melhoria simples, de alto impacto e alinhada às funções de ensino, pesquisa e extensão.